技术支持:【巴中教育网】
首页 学校概况 新闻中心 教学教研 88bifa娱乐 学生天地 教师园地 平安校园 资源中心
教学教研 -> 教学管理
教学管理
教研教改
教研论文
教研成果
您当前的位置:首页 > 教学教研 -> 教学管理
88bifa娱乐 开展四川省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习空间”注册及应用工作的通知
作者:  来源: 四川省教育厅 更新时间:2016/1/5 16:05:17 阅读次数:1659次 字体大小: [大] [中] [小]

四川省教育厅

 


川教函〔2015617

 

四川省教育厅

88bifa娱乐 开展四川省教育资源公共服务平台“师生实名制

网络学习空间”注册及应用工作的通知

 

各市(州)教育局:

为贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》和省《教育信息化十年行动计划》,根据教育部、财政部、国家发改委、工业和信息化部、中国人民银行《88bifa娱乐 印发构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案的通知》(教技〔20146号)和省人民政府办公厅《88bifa娱乐 印发四川省2015年“互联网+”重点工作方案的通知》(川办发〔201555号)要求,我省提出了推进教育信息化三通两平台建设和应用的目标,即“到2015年网络学习空间应用覆盖各级各类教育,50%教师和30%初中以上的学生拥有实名网络学习空间,完善四川省教育资源公共服务平台建设”。为此,2015年全省要实现为366万中小学师生提供优质教育资源班班通和网络学习空间人人通的工作任务。

为确保上述目标任务的完成,省教育厅决定在全省中小学校开展四川省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习空间”注册及应用工作。现将有关事项通知如下:

一、注册及应用范围

全省中小学教师、具备应用条件的中小学校在校学生(各市州教师注册人数不低于50%,初中以上学生不低于30%)。

二、工作实施

(一)组织实施

四川省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习空间”注册及应用工作由四川省电化教育馆牵头组织,各级电教系统、中小学校共同实施。

(二)前期准备

1.建立实名制师生校验库

整合我省教育信息化工作成果,通过“全国中小学生学籍信息管理系统”和“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训管理系统”建立四川省教育资源公共服务平台师生实名制校验库。

此项工作应于1120日前完成。具体方法详见《四川省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习空间”师生注册及应用加载指南》(附件)。

2.完成空间管理及应用加载

各市(州)、县(市、区)及学校管理员通过统一发放的管理员账户和密码,登录“四川省教育资源公共服务平台管理系统”,管理本级机构的空间配置,并在本级空间内加载现有各类教学信息化应用产品。具体加载方法详见附件。

(三)组织师生完成注册和应用培训

20151120日起,我省中小学师生登录四川省教育资源公共服务平台(http://www.scedu.com.cn)的“师生实名制网络学习空间”注册板块,下载师生实名制网络学习空间客户端,进行注册。具体注册方法详见附件。

各市(州)、县(市、区)及学校管理员根据本地区实际,可选择相关专业机构配合做好师生注册及教学应用指导培训。

(四)通报工作进展

四川省教育资源公共服务平台建设及其“师生实名制网络学习空间”注册、应用工作已被省政府列为四川省2015年“互联网+”民生服务第一项重点工作任务。为保证该项工作又好又快地实施,省上将建立“师生实名制网络学习空间”注册工作通报制度。省教育厅将对各市州开展“师生实名制网络学习空间”注册工作情况进行定期通报,并在四川省教育资源公共服务平台上呈现工作进展情况。

各级教育行政部门要高度重视,充分认识师生实名制网络学习空间普及和应用对实现“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”的重要作用,安排专人负责,做好宣传指导工作。

(五)做好数据保密

各级教育行政部门和学校要建立严格的教师基础信息数据保密制度(包括数据的上报制度、审核制度、保密制度),同时确定专人对教师基础数据进行管理,确保数据的及时、完整、准确、安全。

    三、联系方式

联系人:

四川省电教馆资源中心  屈亮   工作联系电话:028-86656360 18190793192

四川省电教馆网络中心   张帆    工作联系电话:028-86663252028-86726121

 

地址:四川省成都市学道街42号,邮政编码:610012

注册网站:http://www.scedu.com.cn

平台客服: 微信公众号:四川省教育资源公共服务平台

电话:96333-3

 

附件:四川省教育资源公共服务平台“师生实名制网络学习

空间”应用指南

 

 

 

                                   四川省教育厅

                                 20151028


附件

 

四川省教育资源公共服务平台

“师生实名制网络学习空间”师生注册及应用加载指南

 

“师生实名制网络学习空间”(以下简称“学习空间”)是四川省教育资源公共服务平台的重要组成部分,是我省优质数字教育资源普遍应用的重要通道,也是我省“优质数字教育资源班班通”和“网络学习空间人人通”的主要载体,对自主学习和互动学习,实现课上课下、校内校外沟通,促进教与学、教与教、学与学的全面互动起着至关重要的作用。

“学习空间”采用实名制注册校验机制,确保优质教育资源能够按照师生日常教学的需要精确推送至“学习空间”,同时提供开放式用户统一认证服务,保障各级各类优质教育资源及应用产品无缝接入“学习空间”,最终实现我省“优质数字教育资源班班通”和“网络学习空间人人通”。

为确保师生网络学习空间注册及应用工作的顺利实施,各市(州)、县(市、区)、学校管理员需进行以下工作:

一、各级管理员前期准备工作

(一)建立师生实名制校验库

1.学生实名制校验库

省级管理员通过“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学生实名制校验库。

2.教师实名制校验库

学校管理员录入本校教师基础信息,县(市、区)管理员审核后生成教师实名制校验库。由于本次录入的教师基础信息将作为中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的基础数据,请各级务必认真填报,确保信息准确。

此项工作务必于1120日前完成,具体工作流程如下:

1)学校管理员登陆四川省教育资源公共服务平台网站,通过逐级下发的学校管理员账号、密码进入“‘学习空间’管理系统”,首先下载“教师基础信息导入工具”并安装;然后按照导入工具安装文件夹中的“教师基础信息模板”(见附表)采集教师基础信息;最后利用导入工具将模板中的教师信息导入“临时库”。

已在“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训管理系统”中录入的教师基础信息,不需再次录入。

2)县(市、区)级管理员对“教师信息审核”中的教师基础信息进行审核并确认后,在“基础库”中生成正式的教师基础信息。

3)已开展“学习空间”第一批注册的成都、德阳、绵阳、达州四市须重新录入教师基础信息(中小学教师信息技术应用能力提升工程已采集的教师信息除外)。

(二)管理配置本级“学习空间”

1. 省级管理员

省级管理员负责对国家平台应用及省级公益应用进行添加、审核、配置、发布;完成对省内21个市(州)、183个县(市、区)机构空间数据的初始化。

2. 市(州)、县(市、区)管理员

市(州)、县(市、区)管理员登陆四川省教育资源公共服务平台网站,通过下发的“学习空间”系统管理员账号、密码进入“‘学习空间’管理系统”,将本地优质数字教育资源及其相关应用加载到相应的市、县空间,供本地师生使用,具体加载方法请登录四川省教育资源公共服务平台,进入“‘学习空间’管理系统”,下载《四川省教育资源公共服务平台市、县级管理员操作手册》,予以参考。

3. 学校管理员

学校管理员登陆四川省教育资源公共服务平台网站,通过下发的学校管理员账号、密码进入“‘学习空间’管理系统”,完成本校教育资源及应用添加、学校网站发布、学校空间维护等工作,具体加载方法请登录四川省教育资源公共服务平台,进入“‘学习空间’管理系统”,下载《四川省教育资源公共服务平台学校管理员操作手册》,予以参考。

二、师生注册方法

1. 安装客户端

师生通过四川省教育资源公共服务平台“学习空间”用户注册入口,根据提示,在电脑上下载并运行“学习空间”客户端安装程序,进行安装。

2. 注册

运行客户端软件,根据提示,逐项填写用户名、密码等信息,完成注册。

3. 激活

注册后,根据提示,选择“立即认证”,进入学习空间激活页面,填写师生个人的姓名、身份证号、教师资格证号或学籍号、班级、学科等信息,提交后,完成激活。

4.前期成都、德阳、绵阳、达州四市已参与第一批注册的教师和学生用户可以利用之前的账号和密码登录“学习空间”,按照系统提示重新进行实名制校验即可使用;忘记账户名或密码的教师和学生用户,须重新注册“学习空间”。

三、应用开展

按照教育厅的工作部署,我省“学习空间”建设及应用将以“教师优先、分层推进”的计划逐步实施。在“学习空间”注册完成后,优先开展教师应用。至2015年底前,实现全省50%以上教师、30%初中以上学生及部分小学生拥有实名制网络学习空间并开展应用。

 

附表:教师基础信息模板

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 四川省教育厅办公室                      20151029日印发

打印该页 回到顶部 关闭该页
  上一篇:自制教具评选活动获奖情况的通报
  下一篇:88bifa娱乐 对全市普通高中2015级期末学情进行统一检测的通知
  中国共产党第十九届中央委员
  教育部 国务院扶贫办 国家
  习近平指示建设“四好农村路
  四川省民办学校基本建设管理
  刘凯督查八庙、燕山等乡镇脱
  南江县努力建设教育强县系列
  88bifa娱乐 深化教育体制机制改革的
  罗增斌主持召开市脱贫攻坚领
  巴中市委 巴中市人民政府慰

版权所有:88bifa娱乐-南江县home88必发 All rights reserved
校址:四川省巴中市南江县大河镇街道 川教GZ-20110018蜀ICP备09026843号-1     电话:0827-8711129 邮箱:daheyibin@163.com
技术支持:巴中教育网