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2014年春教科室工作要点
作者:  来源:教科室 更新时间:2014/2/25 15:36:36 阅读次数:2906次 字体大小: [大] [中] [小]
教科室工作要点
(2014年春)
一、基本工作思路
1、以“高效课堂”为中心,切实加强教学研讨,以研促教,以研促学,提高教师的教学水平,促进教学质量大提升;
2、多形式培训教师,促进青年教师迅速成长和中年教师专业发展;
3、加强现场督查研究,努力提高课堂教学效益。
二、服务师生,服务教学
1、           组织协调书本发放
在开学后2天内发完师生所需的教科书、副本、教师用书及相关资料,协调做好师生及时购买到合法的教科辅导书的工作。
2、           检查、维护好多媒体实施设备,让师生有提高课堂效率的相关条件。
3、           维护好网络的通畅,让师生能够及时利用网络获取相关的教学资源。
三、     加强教师的培训,为教师成长搭建平台。
1、           加强教师师德师风教育
学校利用各种形式对教师进行师德师风教育,使教师有高尚的职业道德,无私的奉献精神。使教师爱教育、乐教育、懂教育、能教育、善教育、成教育。
2、           进一步规范教研组常规教研活动,使同科教师相互学习,共同成长。按照规定时间开展常规教研活动,要求有中心,有主讲,有记录,有效果。教研组长做好考勤,组长不组织活动就算组长旷课。
各教研组活动时间安排:
星期二
上午
文综教研组
星期二
下午
数学教研组
星期三
上午
理综教研组
星期三
下午
语文教研组
星期四
上午
艺体教研组
星期四
下午
 外语教研组
3、           认真组织开展教师培训,教师结对帮扶,进行相应的公开课、示范课、研讨课等教研活动,锻炼教师,促进教师成长。新到教师本期至少上两堂过关课。教研组长要做好组内培训计划,做好培训记录;各种公开课的讲课人的教案要经过组长审查签字,讲完后教师要写反思,组长要写评语,然后交教科室备案,期末加分。教研组长在听课后要认真组织评课。
4、            认真组织35岁以下青年教师开展教师技能赛。内容包括三笔字(钢笔字、毛笔字、粉笔字)比赛,说课、课堂教学展示比赛,教学论文比赛。各教研组在2-4月内进行组内指导、组织说课、课堂教学展示初赛初赛,35岁以内教师必须全体参加。各教研组通过组内初赛评出名次,推荐1-2名教师参加学校5月份举行的说课、课堂教学展示决赛。三笔字比赛和教学论文比赛35岁以内教师必须全体参加,三笔字比赛将于5月份集中举行,教学论文请独立撰写后于5月底前发daheyibin@163邮箱,学校将组织专人评比。
5、            大力选派专注教育教学的中青年教师走出去参加培训、学习、赛课等。各教研组要认真培养青年教师,通过教研组集体智慧培养后备人才,打造组内明星教师。青年教师外出赛课时,将同时选派中老年教师参与指导和帮助,还将尽可能选派若干有进取心的青年教师参与学习。对在县市省级赛课中获奖的选手和导师,学校将给予100-500元相应奖励。
6、           协调、联系县内名师、专家,指导、辅导青年教师。
7、           继续与教学片领导一起推门听课,当堂检查备课、作业、设备使用等教学“六认真”情况,督促教师提高课堂效率,共同探讨教学艺术。
8、           规范教育装备的使用,提高装备的使用效率。有赵炯老师专门指导王利民、袁会和理化生教师规范做好实验室的布置、陈列、记录、准备、操作等工作。
9、            督促教师撰写教学论文,并发表在“home88必发 ”网上相互学习,同时鼓励公开发表。对在县市省级报刊公开发表的教学论文的作者,将获得学校给予的100、200、500元相应奖励。
10、       各教研组必须打造1-2名青年骨干教师,与学校名师一起继续做好到关门九义校支教工作,搞好片区连片教研活动。
 
二0一四年二月十五日
 
                                           
                                                                 
 
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